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国家骨干院校-四川邮电职院省级验收参会情况汇报

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内容提示:   四川邮电职院国家骨干高职院校建设项目省级验收会议 参会情况汇报  学院骨干建设领导小组:  4 月 24 日上午, 四川邮电职院接受国家骨干高职院校建设项目省级验收,根据省教育厅要求和学院安排, 我院**列席了验收会议。 现将参会情况汇报如下:  一、 会议流程及主要内容 第二批骨干建设项目验收程序分为院校总结、省级验收、两部验收三个环节。四川邮电职院省级验收会议主要分两个阶段:  (一) 第一阶段: 由省教育厅高教处处长杨亚培主持 主要议程(约半小时):  1、 介绍到会人员(专家组、 教育厅、 财政厅、 院校举办方相关领导)  专家组: 马树超(组长, 上...

文档格式:DOC| 浏览次数:28| 上传日期:2014-11-23 17:39:25| 文档星级:
  四川邮电职院国家骨干高职院校建设项目省级验收会议 参会情况汇报  学院骨干建设领导小组:  4 月 24 日上午, 四川邮电职院接受国家骨干高职院校建设项目省级验收,根据省教育厅要求和学院安排, 我院**列席了验收会议。 现将参会情况汇报如下:  一、 会议流程及主要内容 第二批骨干建设项目验收程序分为院校总结、省级验收、两部验收三个环节。四川邮电职院省级验收会议主要分两个阶段:  (一) 第一阶段: 由省教育厅高教处处长杨亚培主持 主要议程(约半小时):  1、 介绍到会人员(专家组、 教育厅、 财政厅、 院校举办方相关领导)  专家组: 马树超(组长, 上海教育科学研究院副院长、 研究员)、 陈解放(上海第二工业大学高教研究所所长、 研究员)、 罗志(湖南广播电视大学正校级督导员、 教授)、 魏庆耀(四川交通职院院长、 教授)、 郑成渝(中国电信四川分公司副总、 高工)、 杨跃(四川工程职院副院长、 教授)、 熊熙(成都航空职院航空制造系主任、 教授)、 秦兴顺(专家组秘书、 四川交通职院科研处处长、 副教授)。 省厅代表: 教育厅副厅长王康、 高教处处长杨亚培、 副处长宋亚兰、 财政厅经济建设处王处长、 李科长。  院校举办方代表: 四川电信实业总经理邓昌、 四川电信综合部主任李明。  学院参会人员: 学院领导班子全体成员、 主要职能部门负责人及所有系部负责人、 所有专业主任及校内相关单位负责人。壹柒游棋牌_[官网入口]  观摩学习人员: 第三批骨干校代表(宜宾职院、 成都职院、 四川机电职院)。 2、 院校举办方代表(四川电信总经理  邓总) 致辞。  3、 省教育厅副厅长王康讲话。  4、 骨干建设成果展示视频播放(8 分钟)。  (二) 第二阶段: 由专家组组长马树超主持 主要议程(约 2 小时):  1、 组长小结点评: 马树超认为此次省级验收和以往不同的是增加了 验收数   据平台的填报, 专家在入场之前就已通过网络了解有关数据信息, 此次实地验收一方面是深入检查和验收, 另一方面是找问题、 挑毛病、 献计献策。 四川邮电职院验收现场感非常好, 但视频短片看了有点失望, 片子要改 (像学校校庆宣传片),不像骨干建设项目总结及成果展示汇报, 看不出建设成效和增量, 尤其是重要指标的增量, 没有体现示范和辐射功能。 按照两部的要求, 省级验收是中间环节,专家组主要是挑刺、 挑问题, 有问题毫不客气, 帮助学校做好验收工作。壹柒游棋牌_[官网入口]  2、 学校负责人 (院长、 书记  傅德月) 做学院骨干建设项目建设总结汇报 (约20 分钟): PPT 讲解展示, 主题为《服务驱动发展  校企融合共生  建全国一流高职学院  走引领职业教育之路——国家骨干高职院校建设项目汇报》。  3、 央财支持的重点专业(专家进场后抽定移动专业) 带头人韦泽训汇报专业建设成效(约 10 分钟): PPT 讲解展示。  4、 专家质疑: 由专家组根据资料查看和汇报情况, 与项目建设院校领导、专业负责人等进行交流、 质询。 专家组提出的主要问题:  (1) 点名问四个重点专业主任(带头人): 三年建设期很有限, 真正的成效到底在哪里? 不做骨干建设专业能力就不强吗? 从成果展示视频到 PPT 汇报, 把学院 60 年的建设成效都归结到骨干建设项目上, 都很难看到骨干建设前、 后的增量, 缺少项目意识。 在移动专业主任回答的过程中提到骨干建设后实践学时增加了、 比例提高到 68.2%, 马树超紧接着问: “原来为何没那么高? 是因为有骨干建设项目吗? ”  (2) 问网络专业主任:“骨干教师” 是谁认定的? 学院有没有认定标准? 问光纤通信专业: 项目建设最大的成效是什么? 有没有在省外招生?  (3) 问院长: 总结报告中提到方案和任务书通过的时间是 2012 年, 但现场查阅资料了解到是 2011 年(可以使用项目资金、 第一笔拨款到位是 2011 年),时间不一致的问题如何解释?  (4) 问院长: 资金问题, 近三年资产净增 2.5 亿元, 但实训设备购置只有3600 万元, 资产净增主要体现在什么地方? 有没有搞基本建设? 实际上涉及到填表对相关概念的理解问题。  (5) 问院长: 专业设置方向问题, 近几年的专业设置名单变化较大, 感觉较乱, 专业设置调整的依据是什么? 是否有人才需求调研? 进展表的填写要一   致, 尽量避免歧义。  (6) 问院长: 学校专任教师、 正高、 副高分别是多少? 专家认为学院办学在企业引导方面较强, 但在教育规律引导方面较弱。  5、 座谈(休息 10 分钟后开始座谈约 1 小时): 此环节要求旁听人员离开会场, 专家组与学院骨干建设相关人员交流, 下午形成专家组意见并宣布结果。  二、 对我院骨干建设及验收准备工作的启示 此次参加邮电职院验收会议, 因为时间很紧, 对方工作很忙, 没有时间与对方深入交流, 建议在对方通过验收后, 再向对方学习了解有关情况。壹柒游棋牌_[官网入口]  1、 验收地点的选择, 直接关系到专家参观路线的设计。 是邮电职院主动申请在本校实地验收, 还是教育厅或专家组指定的? 需进一步了解。  2、 会场的精心准备, 让专家现场感觉很好。 邮电职院从会场迎宾、 礼仪、茶水、 座位安排、 投影、 LED 屏幕标语、 PPT、 音响控制、 视屏同步播报、 展台资料、 展板设计(时间川邮、 数据川邮、 图片川邮三大板块)、 专家笔记本电脑及资料准备、领导讲话稿等方面做了精心准备, 让专家一进场就有很强的现场感。参会人员素质高, 会议持续 90 分钟没有任何手机铃声响动或打接电话现象。壹柒游棋牌_[官网入口]  3、 重视教学质量工程。 骨干建设涉及学院整体办学水平的提升, 不管体制机制如何创新、 校企合作如何深入, 最终落脚点是学院人培养质量(验收专家的提问都围绕人才培养的成效来展开), 因此必须高度重视教学质量工程建设。 教学质量工程建设主要包括先进的高职教育理念、 完善的人才培养方案、 教学质量保障与评价体系三个方面的内容, 其中评价体系应该是多元的, 主要包括学院评价、 就业单位评价、 第三方评价和学生及家长评价四个方面。  4、 建设成果展示视频, 关键是看项目 建设成效、 建设前后的增量, 有事实支撑, 用数据说话。 邮电职院 8 分钟视屏展示, 像工作总结和学院宣传报道, 专家认为应该通过建设前后的对比、 注重项目建设成果成效的展示。 建议我院高度重视视屏的编导和制作, 成立专项工作组, 从研究第一二批公示的“建设成果展示视屏” 入手, 结合我院的骨干建设任务, 提早收集有关图片和视屏素材。  5、 验收资料的准备。 邮电职院各项目组建设成果性资料(如制度汇编、 专著、 自编教材、 实习指导书、 专业人才培养方案等成果性资料、 发表论文的原版期刊) 通过展台或展柜陈列出来, 便于专家查阅; 专家人手一台笔记本电脑(可   同步播放视频、 PPT 等, 方便专家查阅电子文档资料) 和包装精美的总结报告及相关资料; 强化项目意识, 验收资料要体现建设前后的增量, 总结报告和建设进展表、 验收平台的相关数据要一致, 避免歧义, 数据要有支撑, 经得起推敲。 要高度重视人才培养状态数据采集和验收平台的数据填报工作, 有关数据要提前闭合, 因为早在专家进场之前, 就已通过上报的数据或网络平台了解了学校的基本信息和建设成效。  6、 汇报与互动, 关键是查看是否弄虚作假。 专家提问比较“接地气”, 所提问题都很实在, 注重成效和增量。 专家认为, 只要实实在在干了, 有建设成效,总结得不好、 专家可以帮忙指点; 但弄虚作假很容易通过提问发现问题。 骨干建设方案和任务书就是项目建设合同, 验收就是对账。 学院汇报 PPT 和专业汇报PPT 都要尽量减少文字描述, 通过图片、 数据、 图表、 案例来展示建设成效。 骨干建设重点专业的专业主任或带头人, 要提前做好汇报演练, 提高普通话水平、语言表达能力、 逻辑思维能力, 强化骨干建设项目意识, 对本专业三年建设期的建设内容、 建设过程和总结资料都要非常熟悉, 才可能回答好专家的提问。  7、 人员着装统一、 规范。 四川邮电职院的学院领导、 汇报人员及工作人员均统一西服着装、 佩戴校徽, 给人高度重视、 严肃认真、 精心准备的良好印象。   

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